Aitkenhead, Margaret B., fl. 1888, student at the Glasgow Church of Scotland Training College

Área de identidad

Tipo de entidad

Persona

Forma autorizada del nombre

Aitkenhead, Margaret B., fl. 1888, student at the Glasgow Church of Scotland Training College

Forma(s) paralela(s) de nombre

    Forma(s) normalizada del nombre, de acuerdo a otras reglas

      Otra(s) forma(s) de nombre

        Identificadores para instituciones

        Área de descripción

        Fechas de existencia

        fl. 1888

        Historia

        Margaret B. Aitkenhead (known as Maggie) was educated at High Blantyre Public School. From there, she enrolled for a teacher training course at the Glasgow Church of Scotland Training College in July 1886, having passed the entrance examination in the Second Class. She completed her two years of training and qualified for her teaching certificate at Christmas 1888.

        Lugares

        Estatuto jurídico

        Funciones, ocupaciones y actividades

        Mandatos/fuentes de autoridad

        Estructura/genealogía interna

        Contexto general

        Área de relaciones

        Área de puntos de acceso

        Puntos de acceso por materia

        Puntos de acceso por lugar

        Occupations

        Área de control

        Identificador de registro de autoridad

        P1241

        Identificador de la institución

        GB 249

        Reglas y/o convenciones usadas

        ISAAR(CPF): International Standard Archival Authority Record for Corporate Bodies, Persons and Families, International Council on Archives (2nd edition, 2003); Rules for the construction of personal, place and corporate names, National Council on Archives (1997).

        Estado de elaboración

        Nivel de detalle

        Fechas de creación, revisión o eliminación

        Created by Anne Cameron, December 2019.

        Idioma(s)

          Escritura(s)

            Fuentes

            GB 249 CSTC/2/3: Glasgow Church of Scotland Training College Register of Students' Certificates, No.2, 1873-1891.

            Notas de mantención